Como complemento al tema de la argumentación que vimos en el tema 4, en la primera evaluación, vamos a repasar y añadir unas ideas sobre el proceso argumentativo:
1. El proceso
argumentativo
• Para argumentar sobre un tema
se lleva a cabo un proceso en el que se distinguen tres fases:
– Formarse una opinión (tesis).
– Sustentar la propia opinión con
argumentos.
– Tomar en consideración otras
opiniones(refutación y negociación).
2. Algunos
recursos persuasivos
• Recursos persuasivos:
implicación (emisor y receptor), experiencias vividas, ejemplos, argumentos de
autoridad.
• Relaciones entre las ideas y
marcadores que las expresan: hipótesis, comparación, contraste, finalidad…
• Para evitar razonamientos
falsos o erróneos en los procesos argumentativos que se van a llevar a cabo en
la unidad, se pueden mostrar algunos tipos de falacias frecuentes:
– Ataque personal. No se refuta
lo que el otro dice, sino que se ataca a quien lo dice.
– Falso argumento de autoridad.
Se cita como autoridad en la materia a alguien que no lo es.
– Error de carácter lógico. Se
plantea una relación de causalidad incoherente.
– Generalización. Se deduce algo
general de un caso particular que puede ser excepcional.
• Para mejorar la destreza
argumentativa, se puede proporcionar una tabla de marcadores:
Tematización
|
en cuanto a…;
por lo que se refiere a…; en lo concerniente a…; en relación con…; respecto a…;
a propósito de…; en torno a…
|
Implicación personal
|
desde mi punto
de vista…; en mi opinión…; personalmente…; muchos creemos que…; según
creo…; pienso que…; estoy seguro de que…
|
Implicación del
receptor
|
si estuvieras
en mi lugar…; piénsalo; valora tú mismo…; me gustaría que
comprendieras…; te aseguro que…; si me permites…
|
Causa
|
porque; ya
que; pues; dado que…; gracias a que…; con motivo de…; por culpa de…; a causa
de…
|
Consecuencia
|
en
consecuencia; por tanto; de modo que…; por esto; por lo cual; de ahí que…;
así que…; tan… que…
|
Hipótesis o
condición
|
a condición de
que…; siempre que…; en caso de que…; siempre y cuando; si; suponiendo;
con tal de…
|
Finalidad
|
para; a fin de…;
con el objetivo de…; con la finalidad de…
|
Comparación
|
como; del
mismo modo; así; tan … como…; igual que…; es comparable con…; es similar a…;
en el mismo caso…
|
Contraste
|
no obstante;
más bien; a pesar de eso; por el contrario; sin embargo; en contraposición;
en cambio; ahora bien; un caso distinto es…
|
Ejemplificación
|
así; como…;
por ejemplo; este es el caso de…; concretamente…
|
Duda
|
es posible que…;
parece que…; probablemente; dudo de…;es difícil creer que…; no veo claro que…
|
Afirmación y
aceptación
|
es evidente
que…; es indiscutible que…; es absolutamente necesario; todos sabemos;
todos estamos de acuerdo en…
|
Refutación
|
es inadmisible
que…; es imposible que…; es falso que…; es un error pensar que…; se equivocan
quienes afirman que…
|
Negociación
|
si bien es
cierto que … en cambio; efectivamente … pero; es indudable que … pero;
reconozco que … aunque; admito que … sin embargo…
|
Ahora es momento de poner todo esto en práctica...
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